Настольная игра «Узнай свой водный след», созданная специалистами Архангельского экологического оператора, направлена на повышение экологической грамотности среди жителей региона. Ее цель – показать детям и взрослым, каким образом ежедневные бытовые привычки связаны с потреблением водных ресурсов и воздействием на окружающую среду.
Игра предназначена для широкой аудитории, начиная с младшего школьного возраста. По словам губернатора Александра Цыбульского, вскоре планируется проведение игровых сессий в образовательных учреждениях и общественных мероприятиях, чтобы привлечь внимание большего числа участников.
Создатели игры предлагают игрокам окунуться в мир принятия решений, влияющих на размер своего водного следа. Среди заданий – выбор наиболее рациональных способов использования воды, например, решить, насколько наполнять чайник водой перед кипячением или какую степень загрузки стиральной машины выбрать.
Идея принадлежит Евгении Протасовой, заместителю генерального директора по коммуникациям Архангельского экологического оператора. Разработчики подчеркнули важность наглядности и простоты подачи материала для юных игроков, стараясь избежать излишней академичности.
Регион здесь играет ключевую роль: авторы постарались интегрировать местный контекст, предлагая сравнить потребление воды при производстве продуктов питания местного производства и привозных товаров. Так, участники игры сравнивают количество используемой воды при изготовлении северного ягодного напитка и импортного фруктового сока.
Также авторы учли социальные инициативы, популяризированные проектом «Амбассадоры рек»: игра объясняет значение сбора пластиковых крышечек и его влияние на восстановление экосистемы арктических водоемов.
Анна Шевелева, министр природных ресурсов и лесопромышленности региона, подчеркнула значимость такого формата взаимодействия с населением в достижении целей программы «Экологическое благополучие». Игра позволяет вовлечь семью в процесс воспитания экологически сознательного поколения, одновременно развлекаясь и обучаясь новым знаниям.
